資
訊
訊
共
享
享
商
務(wù)
務(wù)
| |
粵首屆工業(yè)旅游建設(shè)培訓(xùn)班開課 揭開工業(yè)旅游新篇章
時(shí)間:2010-10-14來源:本站原創(chuàng) 作者:吳婕秋
| 本網(wǎng)訊 （第一商業(yè)網(wǎng)記者 吳婕秋10月14日廣州報(bào)道）今天下午，由廣東省現(xiàn)代工業(yè)旅游促進(jìn)中心、廣東省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)主辦的廣東省首屆工業(yè)旅游建設(shè)培訓(xùn)班開班儀式暨廣東省工業(yè)旅游景點(diǎn)企業(yè)會(huì)議在南海舉行。本次會(huì)議是廣東省工業(yè)旅游全面、規(guī)范發(fā)展的前奏，政府、企業(yè)以及廣東省現(xiàn)代工業(yè)旅游促進(jìn)中心共同攜手整合多方資源，為廣東省工業(yè)旅游發(fā)展揭開新的篇章。 據(jù)了解，根據(jù)廣東省委、省政府《關(guān)于加快我省旅游業(yè)改革與發(fā)展建設(shè)旅游強(qiáng)省的決定》（粵發(fā)〔2008〕20號(hào)）的精神，廣東省旅游局、廣東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)于2010年9月1日篩選、認(rèn)定了45家首批廣東省工業(yè)旅游示范景點(diǎn)企業(yè)。 廣東省現(xiàn)代工業(yè)旅游促進(jìn)中心表示，該中心于今年上半年成立，為企業(yè)提供工業(yè)旅游規(guī)劃、策劃、建設(shè)、營(yíng)銷等方案咨詢及人才培訓(xùn)等服務(wù)，為消費(fèi)者創(chuàng)造特色化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。本次廣東省首屆工業(yè)旅游建設(shè)培訓(xùn)班就是在中心學(xué)習(xí)、考察、分析全國(guó)工業(yè)旅游形式以及與企業(yè)交流基礎(chǔ)上，向“打造專業(yè)的學(xué)習(xí)交流與商務(wù)考察平臺(tái)”邁出的重要一步。 |
|
|
| 原標(biāo)題： / 編輯： |
- ◆第一商業(yè)網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明
1、凡本網(wǎng)注明“摘自：本站原創(chuàng)”的所有作品，版權(quán)均屬第一商業(yè)網(wǎng)所有，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，被授權(quán)人應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：第一商業(yè)網(wǎng)”。
違反上述聲明者，本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)其他來源作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳播更多信息，豐富網(wǎng)絡(luò)文化，此類稿件不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)。
3、任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站或本網(wǎng)站鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時(shí)向本網(wǎng)站書面反饋，并提供身份證明，權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明，本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)的內(nèi)容或鏈接。
4、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其他問題需要與本網(wǎng)聯(lián)系的，請(qǐng)?jiān)谠撌掠砂l(fā)生之日起30日內(nèi)進(jìn)行。電話：020-38248250
| 推薦 |
|
“火鍋錦鯉”持續(xù)尋找中， 下一個(gè)火鍋 牽手老佛爺百貨，深業(yè)上城能“更上一層 這個(gè)冬天，來北京路相約“感恩2021”！ 薇婭偷逃稅被追繳并處罰款13.41 星巴克確認(rèn)兩家無錫門店違規(guī)；耐克收購 奈雪的茶六周年售出2個(gè)億；格力回應(yīng)被 |
| 熱點(diǎn)內(nèi)容 | 更多 |
| 招商拓展 | >>發(fā)布 |
| 鉅富中心大型商業(yè)中心、寫字樓面向全球 星光PLUS招商需求 中國(guó)首個(gè)沉浸式陽明文化旅游綜合體盛大 花樣年彩生活時(shí)代廣場(chǎng) 招商 |
| 培訓(xùn)信息 | 更多 |
| 金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力方案班（Ⅱ階） 開店拓展師培訓(xùn)班 金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班（Ⅰ階） 連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)班 |
|
